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生涯启航 职引未来——上海市影像医学研究所举行2026级新生入学教育

发布时间:2026-09-29浏览次数:277

        2026年9月28日,上海市影像医学研究所2026级新生入学教育在中山医院11号楼放射科会议室举行。研究所办公室主任杨姗、办公室常务副主任范卓阳、教授黄备建、2026级辅导员孙诗昀及全体新生参加会议。活动围绕规章制度、培养目标、学术规范、班级建设与生涯规划启蒙等内容开展入学第一课,并将学校职引未来生涯启蒙课与新生教育深度融合,2026级硕士、博士研究生共20人全覆盖参训。

      杨姗在致辞中表示,研究生阶段是专业技能与综合素质同步提升的关键期,希望新生保持学习内驱力,主动适应医疗行业发展,善用跨学科资源拓宽视野,注重身心健康,做到张弛有度。她以自驱者,方致远勉励新生做自身学术生涯的第一责任人。


      黄备建教授以立身、立学、立信为主题作学术规范与职业价值观教育,强调坚守学术底线、杜绝学术不端,树立正确职业价值观,将个人成长融入国家医疗健康事业,同时提升人文素养与医患沟通能力,在临床问题中寻找科研突破口。他以回报、坚持、诚信、自勉寄语新生,在科研训练中不忘初心,以扎实学识和端正品格回应时代期待。


       范卓阳系统介绍了研究所历史沿革、组织架构、学科优势及学位授予要求等,提醒新生尽早与导师沟通研究方向,合理规划课程选修、科研进度与毕业环节,充分利用研究所平台资源。

      

       新生自我介绍环节气氛轻松热烈,同学们分享学术背景、兴趣方向与研究生阶段规划。随后,班会通过无记名投票选举产生2026级班委会。新任班长龚建茂表示,班委们将共同做好师生桥梁,营造团结互助、积极向上的班级氛围。

       接着,作为本次新生教育的重要环节,研究所按照学校就业发展处统一部署,依托职引未来生涯启蒙课参考课件,结合影像医学学科特色进行优化设计,由辅导员孙诗昀为全体新生讲授生涯启蒙第一课。课程围绕认识生涯—认知自我—探索未来—生涯准备四个部分展开:结合2026届1270万高校毕业生规模与十五五时期结构性就业矛盾,引导新生树立生涯规划贯穿求学全程、非毕业季临时决断的意识;通过性格、兴趣、能力、价值观四维度测评与职业价值观排序,帮助新生向内认识自己;重点补充医学影像人工智能、影像组学、高端影像装备国产化等行业趋势,介绍毕业生在三甲医院、高校院所、医疗器械龙头企业等多元去向;系统介绍校院生涯测评咨询、AI求职技能提升、职业规划大赛等资源。

       互动交流环节中,师生围绕科研起步、时间管理、职业发展等话题展开讨论,新生纷纷表示,通过课程初步建立了生涯规划意识,明确了到哪里找资源、找谁帮助、下一步做什么,将把生涯规划融入研究生阶段的日常学习与科研实践。杨姗总结表示,研究所致力于培养兼具专业深度与人文高度的复合型人才,希望新生以此次班会为起点,脚踏实地、勇毅前行,为我国影像医学事业贡献智慧与力量。


       新学期伊始,上海市影像医学研究所将以更开放的姿态、更严格的标准,迎接教学与科研新征程。